LA BOTICA DEL SR. CORCHEA

Banco de recursos sobre Ed. Musical

Musicazos en acción 4º EP

Aquí está la programación y propuestas didácticas de trabajo dirigidas al alumnado de 4º de Ed. Primaria.

  • SESIÓN O: Presentación del curso (normas del aula de música, objetivos que se persiguen , necesidades materiales y actitudinales, aplicación que se va a utilizar para el registro de conductas positivas y negativas: class dojo,…) y paso de la prueba de evaluación inicial.
  • SESIÓN 1: Análisis y reflexión acerca de los resultados obtenidos en la prueba de evaluación inicial. Atención plena a base de ostinatos rítmicos con fórmula imitativas (Ecos rítmicos) Se utiliza percusión corporal, prosodia ritmica,… Después se trabaja con la voz distintas fórmulas con los sonidos SOL, MI, LA, DO, utilizando para ello la fononímia de Kodaly. Concluimos la sesión con el trabajo de una instrumentación con tubos sonoros (bases de DO-MI de cuatro compases y SOL-SI-4 compases) y dos ostinatos rítmicos. Sobre esta base armónica y rítmica el profesor improvisa una canción.
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